我们对管理工作的阐明时，不要给人的感觉是会议形式，以及是在做培训。如果我们给他的感觉是培养，那么起到的效果也会事半功倍。培养你给予他的是参与性。我们要让他思考每天的工作，然后通过这作为管理的突破口。怎么去做的，做后的效果如何？为什么有这样的效果？

培养一个管理团队
　
　　管理的目的决不是为了把每一个人都培养成精英。比如同样是一张纸，有必要都做成宣纸吗？集其所长，合力为之。我们不要求一个人是全能或多能的，只要求他做好一样就够了。如果没有团队，你做好一个分店后，要是管理多家分店，或是新的分店，可能还是你一个人做，和从头做起，这种功效是不太理想的，而且也很累的。如做一个团队出来了，一切就不用重新开始了，团队可以延展你的管理思维和架构，这个时候你还担心什么呢？虽然我们没有办法把每个人培养成精英，但绝对能把一个群体培养成一个好的团队。管理如果依赖个性和个体，就意味着管理失败。一旦我们所希望依赖的人离开，整个管理体系就会崩溃。怎么做到分店与分店之间的资源共享，怎么做到人力资源的优化，还有设备的优化，这不是靠一个经理主管能做到的，也不是靠一个分店能做到的。我们需要的是管理团队的纵横联合。一个完整的管理团队的培养，大约需要一年的时间。其中4－5个月是完成架构，和初步的管理定位，后面几个月是做拓展和深化。这个团队建立和正常运转后，分店就可以做到“无经理主管和领班运营制”。当然这个时候，他们也不是真正的无事可作，他们做的更多的是运营的合作，以及多分店间的资源共享和互补。　

    对于这个团队的每一位成员，我们要让他明白我们是一个整体，他在里面的重要性和协作性。同时也要让他明白，这个团队也不是依赖于某个人缺谁不可。这个团队是互补型的。大家在这个团队里，是可以分享经验得失的。团队因为参与和呵护才具有魅力，团队因为共存才有生命力，我们因为团队，才有良好的发展和提升。