特别鸣谢：新疆石河子市文体局文化稽查大队 雷鸣

互联网的快速发展，对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在步入信息化社会的今天，上网已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。“今天你E了没有?”已成为现代中学生的口头禅，上网“冲浪”是他们的“新宠”。面对不可阻挡的学生上网热潮，如何对其进行正确的引导和规范，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。

研究的目的：

通过这次的调查和研究来了解目前中学生上网的情况，以客观端正的态度审视当前上网对学生的利与弊，并提出如何将弊端消除的意见。

研究的方法：

在调查与研究过程中，我们采取了问卷调查、统计分析、查阅资料三种方法，其中文献资料以包括了网上资料，班级学生的感受，国内各大媒体和各专业期刊杂志中的文章等。

研究的时间：2007年5月-2006年10月

随机问卷调查情况：我们在选择问卷调查的对象的时候都是随机的，而且被调查的对象必须是曾经上过因特网的在校学生。

调查人数：共2000名，其中初中学生500人，高中学生1500人。通过数据分析有多半的学生(63.2％)喜欢上网。

上网地点：有57.4％的学生是在网吧里面，其次是在家里有23.4％；学校只占15.2％。

学生上网的目的：主要还是为了玩游戏(45.2％)和聊天(34.4％)，只有26％的学生上网是为了查资料，在查资料的同学中还有一部分人是找明星的相关资料。

上网时间：这次我们调查了学生每次上网的时间和网龄，每次上网在2个小时的占32％,2个小时的占15.8%，3个小时的占25％、有27.6%的学生每次上网在4小时以上。通过调查学生的网龄发现有20％的中学生进入过网吧；有43.8％的学生网龄在一年以上。

我们还调查了学生上网的花费：有67％的学生上网的费用来自于父母，上网以来花费在300元以上的学生占39.2％，还有13.4％的学生花费达到500元以上。

通过学生的调查分析上网对身体和学习的影响：在身体方面，有的学生由于上网导致眼睛视力降低、体力差、心情郁闷、反应迟钝、头晕等症状。在学习方面：有很多学生因为上网导致学习成绩的下降，只有极少数的人成绩提高了。在被调查的学生中，有12％的学生自我感觉成绩较好，有71.2％的学生自我感觉成绩一般或不好。

分析这些调查结果：我们可以知道网络已经改变了当代中学生的思想和行为等生活方式，但是目前中学生上网目的还是不明确，很多学生上网没有计划，很少人用网络来学习知识，这些问题都是我们所面临的。所以我们有必要对学生上网的好处、上网目前存在的弊端通过数据告诉给学生，这些数据那是学生目己完成的、相信很有说服力。

中学生上网的好处

网络的信息化特征催生了中学生现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物，新技术，接受新观念的挑战。中山大学物理系系主任杨东芳教授认，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网络带给孩子正面的东西远比负面的更多。对于中学生来说，网络是不可回避的，无论你喜不喜欢，它都注定成为中学生生活不可或缺的东西，不让中学生上网，反而对他们的成长不利，那么学生上网到底有什么好处呢?

一、开阔视野

因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣．

二、加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流，交友的自由化。同时现在的学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，但网络给他们的是一个新的交往空间和相对宽松平等的环境。